A turma do 5º ano ficou encarregada de fazer um mural com fotos da escola, antigas e recentes, para compararem os progressos na conservação do prédio.
O 4º ano apresentou produções textuais juntamente com ilustrações produzidas pelos próprios alunos;
As turmas de 3º, 4º e 5º anos também testaram seus conhecimentos sobre conservação em uma atividade de perguntas no computador, feita com o programa “Visual Class”.
Por serem menores, as turmas de 1º e 2º anos assistiram um vídeo sobre como cuidar da escola e debateram imagens de cartazes mostrados no computador com os colegas e professoras.
Debate com os alunos
Para encerrar o projeto, foi realizado no pátio da escola, um “mutirão da limpeza” com a participação dos alunos.
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